校（院）新闻网6月26日讯（通讯员  梁卓鑫）日前，中央党校《党校工作通讯》2019年第7期（2019年6月4日）全文刊载了我校《搭平台 强服务 重实效 推动党校系统整体发展》业务指导经验文章，对我校贯彻落实全国、全省党校工作会议精神，推动全市党校系统整体发展，整合全市党校系统优势的经验做法予以肯定和推介。现将全文刊登如下：

搭平台 强服务 重实效

推动全市党校系统整体发展

近年来，常德市委党校认真贯彻全国、全省党校工作会议精神，牢固树立全市党校“一盘棋”的思想，通过扎实开展业务指导，有效推动了全市党校系统整体发展，党校系统优势初步彰显：

一、谋定而动，统筹业务指导

校委会高度重视业务指导工作，年初讨论工作要点，把业务指导作为一项重要内容，与校内其他工作同研究、同布置、同检查。校内明确1名副校长牵头主抓业务指导工作，配备专人具体负责日常工作，其他校委成员按照要求抓好分管领域的业务指导，形成工作合力。根据上级党校要求和县级党校实际，制定专门的业务指导工作计划，统筹部署推进工作，强化目标责任管理，做到了月月有安排，件件有部署，事事有着落。校内每季度召开一次全市党校系统常务副校长工作会，传达上级精神，统一思想认识,交流办学经验,部署当前工作。在市委领导和市财政的关心支持下，安排了50万元业务指导专项经费，有效保障了业务指导工作的顺利开展。

二、以考促建，抓住核心关键

为了促进党委政府履行主体责任，根据县级党校办学需要，在广泛征求意见的基础上，通过积极争取，把区县（市）委抓党校工作纳入全市绩效考核范畴，并根据形势任务变化，适时调整修改考核指标内容，先后把党委政府领导研究党校工作、现场办公、到县级党校讲课作为考核项目，切实用好考核指挥棒促进区县（市）委落实办党校、管党校、建党校主体责任。同时，根据市级党校办学水平评估细则，对应出台了县级党校办学水平评估考核办法，组织开展示范性县级党校评估工作，积极推动市委对县级党校贯彻落实党校工作会议精神督查情况，以评估督查促进县级党校建设发展。

 三、搭建平台，共享优质资源

以信息化建设为载体，为市县党校搭建交流沟通的平台阵地，校园网站设置“业务指导”专栏，每周发布县级党校业务动态和特色办学经验，开通“常德党校”微信公众号，将县级党校纳入进来，有效拓宽了交流通道，全年发布县级党校动态200余篇。建立“党校精品课”和“决策参考”两个数据库，县级党校有10位教师进入师资库。根据需要把教师“请进来”或者“送下去”，年均送教到县级党校超过50次。另外，积极支持县级党校来市委党校办班，或者选派教师跟班学习，免费提供教学设备资源。大力加强教学基地共建共享，拓展教育培训渠道资源，先后在临澧林伯渠故居、汉寿帅孟奇生平事迹陈列室、桃源翦伯赞故居、石门夹山寺、薛家村等地建设党性教育、执政风险教育等基地，目前正在筹备建设丁玲纪念馆和常德保卫战爱国主义教育基地建设，促进了资源的互通有无。

四、精准指导，注重工作实效

校委班子成员每年带队到县级党校调研指导工作，采取“听、查、看、访”等形式全面掌握县级党校学科建设、教学运用、科研工作、师资建设等方面情况，给出具体指导建议，并积极与地方党委政府主要领导沟通，帮助解决县级党校办学中的实际困难。近年来，先后为县级党校争取同级党委政府各类资金近3000万元。业务处室根据自身职能主动对接县级党校，教务部门在教学计划、课程安排、课题开发、基地建设等方面对县级党校进行有针对性的指导，每年召开教学研讨会、组织开展教学比赛、举办师资培训班，帮助县级党校提升教学水平。科研部门在加强市县两级党校科研协作方面搭建平台，畅通信息渠道，积极组织县级党校申报课题，参加省市理论研讨会和各类征文比赛，在市委、市政府发起的我为“开放强市、产业立市”献一计活动中，全市党校系统贡献了80个金点子，其中有6个获奖，占获奖总数的八分之一，较好地发挥了党校科研的系统优势。人事部门在职称评审方面主动为县级党校搞好政策解读和联络服务，每年组织开展的暑期集中外出学习培训，均把县级党校常务副校长或教师纳入计划，较好地服务了县级党校师资队伍建设。

（编辑：王  苏）

（编审：刘章福）

（签发：赵林桦）