卓有成效的科研管理是科研工作的助推器，《中国共产党党校工作条例》规定党校科研工作要做到“四个服务”。地市级党校科研管理如何保障实现“四个服务”呢？

   明确“四个服务”目标，突出党校科研特色。党校科研工作的“四个服务”（即为推进党的理论创新服务，为提高党校教学质量服务，为党委和政府决策服务，为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设服务），明确了党校科研工作的目标，概括了其特色。科研管理为保障科研目标实现服务，就要切实把做好“四个服务”确定为科研管理的出发点和落脚点，从科研活动的组织协调、工作服务，科研课题规划与招标，科研成果统计与推介，科研制度设计与制定等管理全过程都始终牢牢把握“四个服务”。党校科研有自身的特色，地市级党校的实际决定其科研有别于上级党校，更有别于普通高校、哲学社会科学院所的单纯学术理论研究，具体来说就是更加重视应用研究，使研究成果有助于区域调训干部培训需求、有助于提高教学质量、有助于地方党委和政府的决策、有助于本区域经济社会发展，这既是地市级党校科研的具体目标，也是检验其成果质量的标准。

   把握研究重点，找准“四个服务”的着力点。地市级党校科研要结合自身实际找准自己的位置，发挥自己的作用，体现自己的价值。地市级党校科研的重点，或者说研究的着力点应该来源于两个方面，一是党委和政府的中心工作需要，二是党校干部培训及教学需要。就党委和政府的中心工作面临的问题研究来看，主要是要弄清党委政府关注、棘手的热点、难点问题，关注地方经济和社会发展战略问题和具体政策问题，在深入一线做好正确的调查研究，掌握第一手可靠材料的基础上，把握思想库建设应用性、现实性、对策性、战略性、前瞻性的特征，创新研究视角，使理论研究和区域现实分析实现有机结合，提出创造性意见和研究结论，积极主动地为地方党委、政府决策搞好服务。就党校干部培训及教学需要研究的问题来看，主要是围绕提高教学的针对性与时效性来开展，同时发现普遍性、倾向性问题给党委和政府决策提供可资借鉴的参考意见。这要求党校科研一方面善于利用党校学员资源，弄清其思想实际、工作实际、生活实际，用正确的理论、方法释疑解惑，提高学员的能力与素质，达到育人之效；同时，将调查研究的情况进行认真的分析和解剖，向党委和政府提供参考意见，促进党的路线、方针、政策顺利实施。

   创新科研管理机制，建立实现“四个服务”的制度保障。实现“四个服务”的目标，必须建立规范、科学、系统的科研管理机制，其中的重点是课题管理制度、奖惩考评制度。在建立和完善课题管理制度方面，主要是对各类课题的申报、立项、经费、成果结项等做出明确系统的规定，使科研选题在内容上各有侧重，以形成与“四个服务”的对应关系，落实“四个服务”的科研工作目标。具体地说，对承担的市委和市政府下达的重点课题、学校立项的重点课题、教研人员提交年度调研报告选题强调围绕中心、服务大局、突出研究成果的实证性与对策性；对校内一般课题选题、立项、结项，则从党校干部培训、教学需要出发，强调与校内教学和学科建设相结合，注重对学员普遍关心的热点、难点问题的研究，要求成果进课堂，突出成果的思想性与直接转化应用。在建立并落实激励与约束并重的奖惩考评制度方面，坚持以人为本，建立以科研成果奖励与资助、课题资助与管理、科研工作目标考核与奖惩等为主要内容的激励与约束并重的科研考评制度，以制度的形式明确教研人员在科研方面需要完成的质和量的刚性要求，形成压力，产生动力，产出成果，既使教研人员获得劳动后的成就感，又使科研管理目标得以实现。

   培育科研队伍，提供实现“四个服务”的人才保障。科研队伍既包括直接从事科研的教研队伍，也包括懂科研、会管理、热心为教研人员服务的科研管理队伍。只有培养一支热爱科研的专业队伍，才能形成良好的科研习惯，科学的科研理念，自觉从事科研的精神，持之以恒搞科研的毅力，做到对一个专题、一个学科、一个现实问题的长期关注和跟踪，达到为“四个服务”提供高质量、高水平的研究成果。地市级党校要培养一支政治素质好、学术造诣较深的科研队伍，一是要整合好校内教研人员，以课题为载体，以学术带头人为龙头，培育打造一支专业研究方向相对明确、凝结教研资源优势的研究团队。二是要选好配好科研管理人员，以高效优质的服务营造浓厚的科研氛围，在科研管理制度起草、检查落实、科研活动组织协调、科研信息收集反馈、科研成果管理使用等每一个环节和方面都不轻视或忽略，使教研人员感到被尊重、信任，从而产生责任感和紧迫感，把对党校事业的热爱化为科研产出，结出“四个服务”的累累硕果。

   搭建有效平台，创立实现“四个服务”的平台保障。一是通过组织教研人员参加各级各类主题调研、社会调查、理论研讨会、学术交流会、专题培训会、座谈会等，以拓展视野、开阔思路，搭建演练队伍的平台。二是通过选派教研人员到实际工作部门工作锻炼、学科带头人到科研院所、大专院校做访问学者，与学术刊物签订科研业务指导协议，每年一度的全区域党校科研课题立项及优秀调研成果评奖等，搭建起与实际工作部门、科研院所、大专院校、学术刊物、党校系统等的广泛交流协作平台。三是通过党校课堂宣讲、刊物刊发教研人员的调研报告、理论文章、重要建议等使科研成果得到宣传、推荐、交流和应用，及时发挥应有的社会效益，搭建起科研成果转化应用的社会知晓平台。

（荐稿人：科研处）